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各年级团总支、各团支部：
为深入学习宣传贯彻习近平总书记五四寄语精神、给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神、关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，引领激励beat365体育官网团员青年进一步坚定制度自信，弘扬爱国主义精神，激发责任感使命感，以实际行动与全国人民一道众志成城抗击疫情，矢志投身决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程。学院团委决定组织开展“学习寄语精神，展现青春担当”主题学习宣传教育活动，现将有关事项通知如下:
一、活动主题
学习寄语精神，展现青春担当
二、指导思想
以“学习寄语精神，展现青春担当”为主题，学习领会、宣传贯彻习近平总书记五四寄语精神，抓住契机，突出思想引导，持续深化抗击疫情的正面宣传，切实做好爱党爱国和制度自信教育。深化“三会两制一课”，精心策划开展深入有效、内容新颖、贴近青年的宣传教育和实践活动，切实把总书记的关心关怀和重要要求传达到每一名团员青年，团结引领全院团员青年在常态化疫情防控、决战脱贫攻坚、决胜全面小康等重大任务中和学校、学院发展建设中继续担当进取，再立新功。
三、活动时间
2020年5月
四、参与单位
全院本科生、研究生团支部
五、主要安排
（一）学起来——“学习寄语精神，展现青春担当”主题学习
各团支部要结合“三会一课”重点完成以下学习内容：习近平总书记五四寄语精神、习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神、习近平总书记3月给北京大学援鄂医疗队“90后”党员回信精神、一线医护人员等先进人物的崇高精神和奋斗故事、防控科学知识和国内外疫情发展情况等。
1. 上好主题团课
各团支部可邀请理论专家、师生党员、团委老师、各级优团优干代表等主讲团课，把理论讲清楚，把道理讲明白，突出讲事实、讲形象、讲情感，让支部团员青年听得懂、记得住、能运用。
2. 完成“青年大学习”
各团支部要充分利用“青年大学习”平台组织支部全体团员参加学习，参与方式见附件3。在主题学习宣传教育实践活动后，各团支部要将此项学习作为支部组织生活例常工作开展，及时督促支部团员按时完成每周的学习内容。
（二）讲起来——“绽放战疫青春，坚定制度自信”主题研学
3. 开展“四个自信”大讨论
各团支部在深入学习团课的基础上，围绕“四个自信”，尤其围绕制度自信，结合自身学习工作实际，就如何在疫情防控和肩负使命责任等开展大讨论，去深刻理解和把握中国特色社会主义制度优越性，加深对“四个自信”的理解与认识。支部委员会要提前谋划、精心组织，让每名支部团员都在讨论中积极发言。
4. “优秀榜样进支部”宣讲活动
学院各团支部可邀请2019—2020学年beat365体育官方网站五四奖章获得者、2019年度全国铁路共青团各类获奖集体及个人代表以宣讲会、报告会、人物访谈和沙龙等形式走进团支部，介绍先进集体和个人的优秀事迹，讲述奋斗历程，分享先进经验，用真人、真事和真情实感，让榜样精神真正在团员青年中入脑入心，树立见贤思齐、奋斗成才的价值导向。详见附件4。
（三）做起来——“使命在肩 奋斗有我”主题团日活动
各团支部在符合防控要求的前提下，结合支部实际，围绕“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”，采用线上、线下方式设计开展团日活动，可以通过走访调研、志愿服务、社会实践等多种形式做贡献、长才干，也可以动员支部青年创作系列海报、漫画、短视频、H5作品、直播等，形成线上线下同步发动，同步宣传，相互补充促进的良好方式，深化团日活动教育效果。
六、工作要求
1. 高度重视，精心组织。开展“学习寄语精神，展现青春担当”主题学习宣传教育实践活动是深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。各团支部要高度重视，切实加强组织领导，发动支部团员积极参与。疫情防控期间的活动方式要符合防控工作要求，运用互联网新媒体平台创新开展各项活动。
2. 扩大覆盖，增强实效。各团支部按要求把“学起来”、“讲起来”、“做起来”的主题教育模式保质保量落到实处，注重主题学习宣传教育实践活动的针对性、生动性和实效性，尊重青年主体地位，坚持分层分类引导的理念，精细化、创新性、针对性的设计开展学习宣传教育。
3. 把牢导向，扩大宣传。坚定不移地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把在团员青年中弘扬爱国主义精神、坚定“四个自信”作为重中之重。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主。
4. 总结提升，报送成果。请各年级团总支及时汇总各团支部学习活动总结报告（附件一）、活动情况（附件二）、活动照片和视频，撰写年级总结报告，并筛选10张清晰的活动照片和3份活动视频(.MOV或.MP4格式)于5月28日12：00前将电子版发送至bjjgtz2020@163.com。
附件：
附件一：beat365体育官方网站关于“学习寄语精神，展现青春担当”主题学习宣传教育活动总结报告.docx
共青团beat365体育官方网站委员会
二〇二〇年五月九日
